Детский сад №34 Улыбка станица Багаевская

Образование

Структурно-функциональная схема деятельности педагогов МДОУ по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников
УЧЕБНО ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ДОУ
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОУ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ С 2-3 ЛЕТ НА 2015-2016 УЧ.ГОД.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ 4-5 ЛЕТ НА 2015-2016 УЧ.ГОД.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ 2015 УЧ.ГОД
РАБОЧАЯ РОГРАММА УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА 2015-2016 УЧ.ГОД.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СЕВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С ДЕТЬМИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ 5-6 ЛЕТ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ 3-4 ЛЕТ
Вариатив часть
Веракса От рождения до школы
Н.М. Крылова Детский сад - дом радости
Образование
Режим дня в возрастных группах
Учебный план
Учебный график
Численность обучающихся по реализуемой образовательной программе
Положение об аттестационной комиссии на соответствие занимаемой должности педагогических работников
Положение о защите персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка
ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ВЕДЕНИЯ, ХРАНЕНИЯ И ВЫДАЧИ ЛИЧНЫХ ДЕЛ ВОСПИТАННИКОВ
Положение о системе повышения квалификации педагогического персонала
Положение о порядке работы по предотвращению конфликта интересов и при возникновении конфликта интересов педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности
ПОЛОЖЕНИЕ О НОРМАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ (КОДЕКС) СОТРУДНИКОВ
ПОЛОЖЕНИЕ ПОРЯДКА ОФОРМЛЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ УЧРЕЖДЕНИЕМ, ВОСПИТАННИКАМИ И РОДИТЕЛЯМИ (законными представителями) ВОСПИТАННИКОВ
Положение о порядке приема на обучение по образовательным программам дошкольного возраста
ПОЛОЖЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕ СТАТУС, ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.